Продолжаем серию статей про метод по астропсихологии А.А. Астрогора «Формула души».  В предыдущих статьях мы коснулись информации о том, как важно жить центром формулы, какую систему личностных мотиваций показывают планеты в центре, рассмотрели какими характерными особенностями обладают личности с дневным и ночным светилами, с Солнцем и Луной, с планетами - спутниками Солнца, Меркурием и Венерой, а также первой за орбитой Земли планетой Марс в центре формулы души. В этой статье рассмотрим вторую после Венеры по яркости, самую большую в солнечной системе планету Юпитер, ее влияние на формирование индивидуального психологического портрета.

Юпитер в римской мифологии – царь богов, бог неба, грозы и дневного света. Из-за своей величественности, обусловленной большими размерами по сравнению с другими планетами, древние греки присвоили ему имя своего верховного бога Зевса.

Если в вашем Звездном паспорте в Центре формулы души находится Юпитер, то вы — человек социума, главной целью которого является стать значимым, заметным, влиятельным, проявить и утвердить себя в обществе. Астрология всегда связывала с Юпитером такие понятия, как стабильный жизненный успех, уважение, слава, считая Юпитер планетой большого счастья, «Звездой Королей», подтверждение чего заложено в известной поговорке: «Что позволено Юпитеру, не позволено быку». Так, например, шотландская королева Мария Стюарт, получившая этот статус с колыбели, под покровительством Юпитера в центре, впоследствии присоединила к шотландской французскую и английскую короны.

Опорные слова Юпитера в центре формулы – Я преображаю Мир!  Вращаясь вокруг своей оси в быстром темпе, Юпитер заставляет человека активно вращаться в общественной жизни, где он будет находиться в центре внимания. Кольца вокруг Юпитера подчеркивают для человека круги внимания и интересов, очерчивая границы своих владений и дозволенного для окружающих. Владения Юпитера довольно обширны, он излучает во вне вдвое больше энергии, чем получает, являясь аккумулятором тепла. Вокруг Юпитера вращаются шестнадцать спутников, помогая утверждаться человеку в обществе или тормозя его на пути к успеху. Это значит, что, развиваясь, человек, управляемый Юпитером, может поменять за свою жизнь шестнадцать интересов, которые могут стать работой, профессией, призванием. Так, например, Николай Рерих имел множество талантов, став для многих людей духовным учителем.

Юпитер в центре формулы имеет несколько целей, дает гордость и успех, веселость и счастливую семейную жизнь, указывает на желание властвовать, возглавлять, управлять и организовывать. Великолепные умственные способности позволяют ему изучать историю, геологию, ботанику, зоологию и многие другие науки. В тоже время он говорит о непомерной ленности, крайней эгоистичности, гордости, самонадеянности, себялюбии и тщеславии данного человека, указывая на успех в жизни. Хорошее влияние планеты дает его владельцу бесстрашие, честолюбие, любовь к правде, решительность, силу воли.

Занимаясь какой-нибудь работой, представитель Юпитера в центре охватывает ее целиком, не упуская ни одной детали, проявляя сосредоточенность и увлеченность, он будет решительно заниматься ею, даже если почувствует давление со стороны. Это честолюбивые, высоконравственные, предприимчивые коммерсанты и бизнесмены, обладающие естественным, глубинным пониманием вещей, великолепными организаторскими способностями.  Однако Юпитер в центре чересчур чувствителен, склонен подвергать сомнению свои способности, что не может не сказаться на его самооценке, влияя на нехватку самоуверенности и собственного достоинства, поэтому он может быть достаточно суетлив, желая блистать, и часто впадает в крайности, что значительно истощает его силы.  

Юпитер — планета интересов, увлечений и учителей, и только затем — социума. Это означает, что человек сначала должен жить своей интересной и увлеченной жизнью, чтобы потом стать востребованным в обществе: учителем, миссионером, благородным человеком, покровительствовать слабым.

Юпитер имеет три учительских уровня.

Первый - те, кто, получив специальное образование, учат других, учителя по образованию, а не по призванию. Они представляют собой основную безликую массу так называемых «учителей», которые без способностей и увлечения своей профессией, в лучшем случае, научаются исполнять обязанности учителя. Главный страх для них – потеря «теплого» места под Солнцем.  

Второй – это те, кто живо интересуются всем, чем занимаются, испытывая радость от востребованности и результатов своего труда. Нужно отметить, что полученное ими образование играет немаловажную роль для быстрого продвижения по карьерной лестнице. Однако довольно часто эти люди не имеют специального образования, являясь самоучками полученных знаний и навыков. Например, мальчик сам научился игре на гитаре. По просьбе своих друзей, научил играть одного, другого, став для них учителем, смог создать ансамбль, стать его руководителем, одновременно совершенствуясь сам. Одним из примеров таких учителей является всем известный С.И. Ожегов — автор «Словаря русского языка».  С Юпитером в центре важно настолько жить своим увлечением, чтобы стать примером для подражания, чтобы твои труды изучали во всех школах, как у писателей Федора Достоевского, Константина Симонова, Ивана Тургенева. Юпитер в центре хорошо может чувствовать энергии общества и обеспечивать его своим талантом, как композитор Исаак Дунаевский и его «Марш энтузиастов», музыка к фильмам «Веселые ребята», «Дети капитана Гранта», «Волга-Волга» и другие. Юпитер позволяет сильно увлекаться какими-либо социальными темами, меняя профессию или внося в нее новое качество. Например, Эдвард Радзинский окончил Московский историко-архивный институт, а стал известным драматургом. То есть, на первый план второго уровня выходит интерес человека, а уже потом приходит общественное признание. Для таких учителей важно не перестать совершенствоваться, продолжать учиться, чтобы не попасться в «ловушку тщеславия» и не потерять своих верных учеников.

Третий – те, для кого духовность имеет гораздо большую ценность, чем материальная заинтересованность, философия жизни и общественные интересы которых приобретают особый смысл, это Духовные Учителя, самое высокое предназначение Юпитера. Примером является русский православный святой Сергий Радонежский, здесь на лицо философия жизни, религия, учения, психология личности и общества. Чем большим количеством планет поддерживается Юпитер, тем легче человеку проявиться и утвердиться в обществе. По третьему уровню проходит реализация Юпитера у французского писателя и философа-просветителя Вольтера.
Юпитер в организме человека управляет системными заболеваниями крови и печени, заставляя человека уйти от социальной суеты и заняться своим внутренним миром нематериальных интересов. Если радость только материальная, эгоистическая, то страдают печень и кровь. Если в душе человека ничего не светится, то его кровь быстро испортится холестерином, фосфором и другими гадостями. Некоторые Учителя постоянно чего-то не договаривают своим ученикам, утаивают, поэтому у таких учеников, могут быть проблемы со здоровьем на уровне заболеваний органов и психики. Настоящие Учителя отдают все знания полностью и ведут своих учеников, а не делают их своими материальными заложниками.

Юпитер — благородная, разноплановая и разноуровневая социальная планета, дающая возможность совершенствоваться, участвовать в познавательных путешествиях, культурологических исследованиях через знакомства и работу с представителями иностранных культур и религий, владеющих иностранными языками.  Известный в нашей стране путешественник Федор Конюхов, имея Юпитер в центре как внутренний потенциал и интерес, утверждался через него в социуме.  

Для того, чтобы узнать, где находится Юпитер в индивидуальной формуле души, можно самостоятельно воспользоваться доступными специализированными онлайн-сервисами, или обратиться за консультацией к профессиональному практикующему астрологу.  
 
Надеюсь, статья была интересной и полезной. 
                                                                                                                       

Ваш астро-психолог,

практикующий астролог

Леона  Шурша